Stage werk
Omschrijving van de stage
- Als stagiair in het team Werk van Voluit ondersteun je (jong-)volwassenen met een afstand tot de arbeidsmarkt vanaf de leeftijd van 16 jaar tot pensioenleeftijd als medewerker Begeleid Werk, arbeidszorg, AMA of activeringsstage al dan niet naar en bij betaald werk.
- Dit kan intern binnen onze organisatie en/of extern bij bedrijven in de regio.
- Voor activering werken wij Oost-Vlaams, in de andere subteams coachen we medewerkers in / uit de regio Groot Gent en Meetjesland.
- Waarderend en krachtgericht ondersteunen van deze doelgroep naar én in hun werktraject
- Je biedt hiertoe ondersteuning volgens de methodiek Supported Employment, daarbij uitgaande van werk dat past bij de talenten en ontwikkelingsmogelijkheden van de werknemer
- Inzetten op contacten met werkgevers / bedrijven in de regio en op hun maat
- ‘hands-on’ bijstand of ‘training-on-the-job’ aanleveren die zo resulteert in positieve samenwerking en tewerkstelling
- Administratief opvolgen en rapporteren
Wat vragen wij?
- Je volgt een bacheloropleiding in een menswetenschappelijke richting.
- Je herkent jezelf in de visie en waarden van Voluit.
- Je bent authentiek als mens en je neemt je eigen leerproces in handen. Je kan je handelen in vraag stellen en reflecteren over je eigen functioneren.
- Je kan zelfstandig en in teamverband werken.
- Je bent bereid om te leren en jezelf verder te ontwikkelen binnen het vakgebied.
Wat bieden wij?
- De kans om je als stagiair (verder) te ontplooien in een unieke en warme organisatie, waar het welzijn van cliënten ten allen tijde centraal staat.
- Een uitdagende en leerrijke stageplek binnen een dynamische organisatie
- Begeleiding en ondersteuning van ervaren professionals
- Een kans om praktijkervaring op te doen en je vaardigheden te ontwikkelen
- Een inspirerende en inclusieve werkomgeving waar je echt het verschil kunt maken
Interesse?
Stuur dan je cv en motivatiebrief naar petra.vandevoorde@voluit.be en wie weet verwelkomen we jou binnenkort als onze nieuwe stagair(e).
