door Elke Goffin | 29 januari 2019 | ACT, ACT4kids, groeimindset, lager onderwijs, ouders
Afgelopen najaar volgden een aantal leerlingen met een leervoorsprong uit de tweede en derde graad basisonderwijs de ACT4KIDS training bij ons. We vroegen ons af wat de ouders en deelnemers er nu precies uithalen. Merkten zij bepaalde veranderingen op? We nodigden...
door Elke Goffin | 7 januari 2019 | ACT, groeimindset, leerkuil, mindset, onderpresteren
Groeien in vaardigheden en kennis, op school, het werk of in een hobby: willen we dat niet allemaal? Als we echt konden kiezen, dan liefst wel zonder ongemak, moeite of pijn. Alleen, jammer genoeg ervaren we allemaal dat dat onmogelijk is. Groei gaat onvermijdelijk...
door Elke Goffin | 7 december 2017 | breineducatie, groeimindset, leerkuil, mindset, ouders, professionals, psycho-educatie, verrijken
In een vorig artikel werd behandeld hoe je aan leerlingen kan uitleggen hoe leren zichtbaar wordt in het brein. Het doel van dit artikel is om leerkrachten en ouders een metafoor aan te reiken waarmee ze kunnen uitleggen aan hun kind of leerlingen in de klas hoe leren...
door Elke Goffin | 29 augustus 2017 | compacten, groeimindset, hogere orde denken, lager onderwijs, mindset, professionals, psycho-educatie, taxonomie van Bloom, verrijken
Je hebt het waarschijnlijk als leerkracht al meegemaakt. Je ontvangt een verslag van een psychologische dienst over één van jouw leerlingen of je woont een overleg bij en er wordt uit de doeken gedaan dat leerling X uit jouw klas (hoog)begaafd is en nood heeft...
door Elke Goffin | 15 maart 2017 | boeken, groeimindset, kleuteronderwijs, lager onderwijs, mindset, ouders, professionals, psycho-educatie
In dit blogbericht worden er een aantal suggesties gegeven van prentenboeken die je als ouder of leerkracht kan inzetten bij kinderen om een groeimindset te stimuleren en om het thema mindset bespreekbaar te maken. We beginnen met twee erg toffe prentenboeken van de...
